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专稿：近年来，合肥市肥东县牌坊乡坚持将党员教育作为党的建设基础工作，持续用好微平台、微宣讲、微服务“三微”载体，增强党员教育的主动性、针对性和实效性，推动全乡党员教育工作提质增效。
建好“微平台”，凝聚党群“向心力”。整合党群服务中心、新时代文明实践站、远程教育站点，因地制宜打造党建特色品牌，规划建造11个多功能基层党建阵地，覆盖各社区和网格，为1200余名党员就近就便提供学习场所和教育服务。积极探索在项目一线、产业基地等建立现场教学课堂，结合党的二十大精神学习、村级集体经济发展、基层治理等主题，以点带面，打造集培训、实践、体验、展示于一体的党员教育培训阵地8个，今年以来开展现场教学20余次，让党员在现场教学中学懂弄通政策理论。利用“线上+线下”的多元化学习方式，依托学习强国、安徽干部教育在线、牌坊乡微信公众号等数字化载体，打破时间、空间限制，积极推送理论文章、学习体会、典型经验等内容，打通党员个人学习的“壁垒”。
开展“微宣讲”，提升教学“吸引力”。按照“领导讲党课、干部讲政策、专家讲技术、先进讲经验”的方向，从党员领导干部、专业技术人员、先进模范人物、兴村治社名师等群体中择优选聘40余名讲师，建立党员教育师资库并进行动态管理，充实教师队伍，切实提升教学水平。健全“需求收集－按需开课－课程评价”闭环机制，通过发放纸质、电子问卷2000余份，广泛征集回乡大学生、退役军人、种植养殖户等群体意见，把传统“填鸭式”教学变为精准化按需开课，让课程设置“走心”更“对味”。紧扣基层实际需求，持续开展“书记讲党课”“党的声音进万家”“学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲报告会”等活动，同时党员结合自身丰富经历、专业特长，以讲述身边故事等通俗易懂的方式，分享学习心得和感受，让宣讲活动更加丰富鲜活。2022年以来，累计开展微宣讲84场，教学2400余人次。
践行“微服务”，激发全员“战斗力”。遵循调查研究的工作方法，组织全乡党员组成22个服务队，深入田间地头、百姓家中，全面走访调研，实现党员100%参与、群众100%覆盖，记好民情笔记，掌握社情民情，真实了解群众问题困难和期盼愿望。秉持“用心用情服务群众”的理念，打造“老汪茶舍”“汇聚民心议事廊”等说事平台品牌14个，累计开展“党员问事”活动60余次，将群众的“问题清单”转化为办实事的“项目清单”，确保细处着力、落地见效。聚焦群众需求，全体党员对照“我为群众办实事”清单，主动“认领问题、跟踪过程、反馈结果”，以学促干，以知促行，努力将学习成果转化为为民服务的强大动力和生动实践。今年以来，为年老体弱、行动不便的困难群众提供送药上门、物资代购、免费送餐等日常保障服务400余次，解决人居环境整治、矛盾纠纷等问题62件。
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