原本性格开朗、成绩优秀的女孩突然变沉默，脾气还有一些暴躁，这是怎么了?细心的老师发现，可能和家里多了个妹妹有关。这位老师携手家长，多管齐下，让女孩恢复了往日的阳光和自信。
随着生育政策的改变，二胎家庭数量在攀升，一些大宝会出现情绪。如何赶走“不良情绪”?南京市金陵汇文小学高尚老师的方法被大家“传为佳话”。近日，记者采访了这位特别的老师。
小米(化名)是一名女生，小学三年级之前的成绩还可以，性格温顺，平时和同学有说有笑，但有一段时间，小米像变了一个人似的，不仅不太与同学打交道，学习成绩也明显退步。“有次在课堂上，同桌提醒了小米一句，她竟然大声喊起来，‘你凭什么管我?’”高老师说。孩子怎么了?通过家访，高老师找到了原因。原来小米妈妈又生了一个妹妹，已经一岁了。小米妈妈承认，自从有了二宝，小米都是姥姥接送上学，她把更多的时间和精力放在了二宝身上，对小米的关注度下降了。“带两个孩子顾不过来，原来还会管一管她的作业，现在上班又忙，真顾不上那么多。”
从那以后，一有时间，高老师就找小米聊天。“孩子不会主动说，通过找她聊天，让她知道至少有人在关注她。”高老师还选购绘本送给小米。“绘本内容是希望孩子们能明白，爸爸妈妈对她和妹妹的爱是同等的，作为姐姐，更要学会责任和担当。”通过不断引导，小米渐渐接受了自己是姐姐的事实，生活中不仅学会给妹妹喂饭，课堂上发言也变得积极，作业也完成得很好。
除了“聊天”、送礼物，高老师还有很多其他方法。每年学期末，高老师还会组织学生看电影、品美食之类，这样的“期末福利”，二孩家庭孩子往往是高老师关注的焦点。“我邀请了小米的妹妹一起，吃饭的时候让她们聊些生活中有趣的事情，拉进彼此距离，在互相交流中，小米也感受到妹妹给她带来的快乐和陪伴。”
目前，在高老师的班级中，有8名同学来自二孩家庭。高老师还通过“班会畅谈”的形式鼓励这些孩子说出内心感受。
