小学生素质报告单家长寄语怎么写,小学生素质报告单这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!


(资料图)

1、记录小学生从一年级到六年级(共十二个学期)每个学期学生的身体状况、品行表现、学科课程学习状况、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、出勤(上学天数)的册子。

2、其中还包括附告(假期的起始日、下学期开学的日期)、签章(校长、教导主任和班主任的签字或盖章)、家长的话和学生的话。

3、扩展资料:北京于2017年启用新版初中《学生综合素质评价手册》,中招时,综合素质评价结果将作为学生升学的重要参考和依据。

4、按照新规,今后本市初中学生综合素质评价主要包括思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展。

5、与现行评价指标不同的是,新指标增加了很多具体内容,例如在思想道德方面,要记录学生参观天安门广场升旗仪式,走进国家博物馆、首都博物馆、抗战纪念馆等情况,还要记录学生参加“三爱、三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮)等主题教育活动及参与志愿服务活动的主题、次数、时长和表现情况等。

6、在艺术素养方面,要记录学生学习掌握至少一项艺术技能、特别是传承中华优秀传统文化艺术技能的表现情况。

7、在社会实践方面,要记录学生参与市、区社会大课堂基地实践体验的次数、时间、成果及心得体会等情况。

8、此外,还要记录学生参加学校、家庭和社区劳动实践的次数、时间、技能表现、成果及心得体会等情况。

9、据悉,每名初中学生的综合素质评价报告册必须在校内进行公示,公示期不少于7天,对有异议的结果将重新进行核实确认。

10、公示结果无异议后,由学生、班主任等有关人员签字确认,记入学生档案。

11、参考资料百度百科-学生素质发展记录小学生从一年级到六年级(共十二个学期)每个学期学生的身体状况、品行表现、学科课程学习状况、活动课程学习状况、特别表现、任课教师寄语、班主任寄语、奖惩记载、出勤(上学天数)的册子。

12、其中还包括附告(假期的起始日、下学期开学的日期)、签章(校长、教导主任和班主任的签字或盖章)、家长的话和学生的话。

13、第一页还有学生的资料。

14、这是前年册子上的内容,现在的应该还没变。

15、就是家庭报告书!。

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